В 2020 году одобрены заявки столичного бизнеса на 3 млрд рублей
До конца зимы число рабочих на строительстве метро вырастет в 2,5 раза
Mbm.mos: консультация стала самой востребованной услугой-2020
«КамАЗ» запустит в столице сервис грузового каршеринга
На вакцинацию приглашены новые группы москвичей
Столичный метрополитен начал тестировать виртуальную «Тройку»
В Истре открывается фестиваль «Мастерская Рождества»
На международном конкурсе «Курс молодого инженера» признан лучшим
Разработанная в детском технопарке «Инжинириум МГТУ им. Баумана» дистанционная программа стала победителем EdCrunch Award OOC 2020. Она получила первую премию конкурса в номинации «Лучший онлайн-курс в области инженерного образования».
В сообщении на портале столичной мэрии указано, что в финал престижного конкурса вышли 16 онлайн-курсов. Их качество оценивали представители ведущих технических вузов мира. Стоит отметить, что в марте курс от «Инжинириума» в России был признан одной из лучших практик госпроекта «Кадры для цифровой экономики». В результате он был включен в состав виртуальной выставки.
Московский курс оказался востребован в т.ч. за рубежом: с ноября 2019-го его слушателями стали свыше 2 тысяч ребят из 42 стран. Программа для 7-11 классов включает теорию и практические занятия в инженерных программах, а также в виртуальной лаборатории. Учащиеся изучают робототехнику, 3D-моделирование, композитные материалы. Причем темы подобраны таким образом, чтобы дать представление обо всех этапах производства – от идеи до конечного продукта.
Руководитель проекта «Инжинириум» М.Стоянова называет курс прорывом в дополнительном инженерном образовании для детей. Он позволяет педагогам и школьникам разных стран прикоснуться к лучшим практикам университета им. Баумана.
В сообщении на портале столичной мэрии указано, что в финал престижного конкурса вышли 16 онлайн-курсов. Их качество оценивали представители ведущих технических вузов мира. Стоит отметить, что в марте курс от «Инжинириума» в России был признан одной из лучших практик госпроекта «Кадры для цифровой экономики». В результате он был включен в состав виртуальной выставки.
Московский курс оказался востребован в т.ч. за рубежом: с ноября 2019-го его слушателями стали свыше 2 тысяч ребят из 42 стран. Программа для 7-11 классов включает теорию и практические занятия в инженерных программах, а также в виртуальной лаборатории. Учащиеся изучают робототехнику, 3D-моделирование, композитные материалы. Причем темы подобраны таким образом, чтобы дать представление обо всех этапах производства – от идеи до конечного продукта.
Руководитель проекта «Инжинириум» М.Стоянова называет курс прорывом в дополнительном инженерном образовании для детей. Он позволяет педагогам и школьникам разных стран прикоснуться к лучшим практикам университета им. Баумана.
